Уроки

Поурочные разработки для 5-х классов

Урок 1. Информация. Как устроен компьютер. Техника безопасности и организация рабочего места

Урок 2.Ввод информации в память компьютера. Клавиатура. Группы клавиш. Практическая работа №1. Знакомство с клавиатурой.

Урок 3. Действия с информацией. Хранение информации.

Урок 4. Ввод информации в память компьютера Основная позиция пальцев на клавиатуре. Работа с клавиатурным тренажером.

Урок 5. Носители информации. Передача информации. (в соответствии с ФГОС) 

Урок 6. Рабочий стол. Управление компьютером с помощью мыши. Практическая работа №2. Освоение мыши

Урок 7. Кодирование информации.

Урок 8. Главное меню.  Запуск программ.  Практическая работа №3. Запуск программ. Основные элементы окна программы.

Урок 9. Формы представления информации. Метод координат

Урок 10. Управление компьютером с помощью меню Практическая работа №4. Управление компьютером с помощью меню.

Урок 11. Метод координат.

Урок 12. Программы и файлы. Работа 5. Выполнение вычислений с помощью программы Калькулятор.

Урок 13. Текст как форма представления информации. (в соответствии с ФГОС)

Урок 14. Текстовый редактор и текстовый процессор Практическая работа №6. Вводим текст.

Урок 15. Текст как форма представления информации. Проверочная работа (за II четверть).

Урок 16. Основные объекты текстового документа Практическая работа №7. Редактирование текста.

Урок 17.Табличная форма представления информации.

Урок 18. Этапы подготовки документа на компьютере Практическая работа №9. Форматирование текста.

Урок 19. Наглядные формы представления информации.

Урок 20. Компьютерная графика. Графические редакторы Пр. работа №10. Знакомимся с инструментами графического редактора.

Урок 21. Обработка информации.

Урок 22. Компьютерная графика Практическая работа №11. Начинаем рисовать.

Урок 23. Изменение формы представления информации. Систематизация информации.

Урок 24. Форматирование – изменение формы представления документов. Практическая работа №9. Форматируем текст.

Урок 25. Обработка текстовой и графической информации. Практическая работа №12. Создаем комбинированные документы

Урок 26-27. Преобразование информации по заданным правилам. Пр. работа №5. Выполняем вычисления с помощью программы Калькулятор

Урок 28. Преобразование информации путем рассуждений. Практическая работа №13. Работаем с графическими фрагментами.

Урок 29. Разработка плана действий и его запись. Логическая игра "Переливашки"

Урок 30. Разработка плана действий и его запись. Логическая игра "Переправа"

Урок 31. Контрольная работа. Создание движущихся изображений. Пр. работа №14. Создаем анимацию на заданную тему (начало)

Урок 32. Создание движущихся изображений в программе PowerPoint. Пр. работа №14. Создаем анимацию на заданную тему (завершение)

Уроки 33 – 35. Резерв учебного времени.

 

Поурочные разработки для 6-х классов

Урок 1. Компьютер — универсальная машина для работы с информацией. Т.Б в компьютерном классе.

Урок 2. Файлы и папки

Урок 3. Информация в памяти компьютера

Урок 4. Системы счисления

Урок 5. Перевод двоичных чисел из одной системы счисления в другую

Урок 6. Тексты в памяти компьютера

Урок 7. Кодирование текстовой информации

Урок 8. Создание документов в текстовом процессоре Word

Урок 9. Растровое кодирование графической информации

Урок 10. Векторное кодирование графической информации

Урок 11. Единицы измерения информации

Урок 12. Контрольная работа

Урок 13. Чувственное познание окружающего мира

Урок 14. Понятия как форма мышления

Урок 15. Как образуются понятия

Урок 16. Решение задач

Урок 17. Содержание и объем понятия

Урок 18. Отношения между понятиями (тождество, пересечение, подчинение)

Урок 19. Отношения между понятиями (соподчинение, противоречие, противоположность)

Урок 20. Определение понятия

Урок 21. Классификация

Урок 22. Суждение как форма мышления

Урок 23. Умозаключение как форма мышления

Урок 24. Контрольная работа. Что такое алгоритм

Урок 25. Исполнители вокруг нас. Логическая игра

Урок 26. Формы записи алгоритмов. Создание графических объектов

Урок 27-28. Линейные алгоритмы

Урок 29-30. Алгоритмы с ветвлениями

Урок 31-32. Циклические алгоритмы

Урок  33. Контрольная работа. Систематизация информации

Урок 34-35. Резерв учебного времени

 

Поурочные разработки для 7-х классов

Урок 1. История развития вычислительной техники

Урок 2. Внутренние устройства компьютера Практическая работа "Устройства ПК. Назначение функциональных клавиш" 

Урок 3. Устройство компьютера. Память. Практическая работа

Урок 4. Практическая работа № 1

Урок 5. Данные и программы

Урок 6. Файл

Урок 7. Практическая работа № 3

Урок 8. Файловая система

Урок 9. Практическая работа № 2

Урок 10. Программное обеспечение компьютера

Урок 11. Практическая работа № 4

Урок 12. Практическая работа № 5

Урок 13. Графический интерфейс операционных систем и приложений

Урок 14. Практическая работа № 6

Урок 15. Компьютерные вирусы и антивирусные программы

Урок 16. Практическая работа № 7

Урок 17. Растровая и векторная графика

Урок 18. Растровые и векторные графические редакторы

Урок 19. Практическая работа № 8

Урок 20. Интерфейс графических редакторов

Урок 21. Практическая работа № 9

Урок 22. Практическая работа № 10

Урок 23. Практическая работа № 11

Урок 24. Рисование трехмерных объектов. Лабораторная работа №12 по векторной графике ( скачать).  Лабораторная работа №13 по векторной графике ( скачать) 

Урок 25. Практическая работа "Рисование в векторном редакторе"   

Урок 26. Практическая работа "Ввод дополнительных цветов в палитру"

Урок 27. Практическая работа № 15

Урок 28. Компьютерные презентации

Урок 29. Практическая работа № 16

Урок 30. Практическая работа № 17

Урок 31. Практическая работа № 18

Урок 32. Практическая работа № 19

Урок 33. Создание презентаций

Урок 34. Итоговое занятие

 

Поурочные разработки для 8-х классов

1 урок. Т.Б. в комп. классе. Информация и информационные процессы в живой и не живой природе.

2 урок. Практическая работа «Форматирование текста»

3 урок. Кодирование информации с помощью знаковых систем 

4 урок. Практическая работа «Работа с таблицами»

5 урок. Практическая работа «Кодирование информации»

6 урок. Практическая работа 1.1. Перевод единиц измерения количества информации с помощью знаковых систем

7 урок. Определение количества информации.   

8 урок. Пр. работа «Вставка формул»

9 урок. Алфавитный подход к определению количества информации. 

10 урок. Самостоятельная работа « Количество информации»

11 урок. Программная обработка данных на компьютере. Пр. работа «Создание кроссворда»

12 урок. Устройство компьютера

13 урок. Устройства ввода

14 урок. Устройства вывода

15 урок. Виды памяти компьютера

16 урок. Контрольная работа по темам

17 урок. Файловая система. Работа с файлами

18 урок. Программное обеспечение компьютера